Domů/Odkazy
  1. Dotaz: 10 prosince, 2022V:

    Etický kodex učitele

    Vladimír Fišera Begginer
    Tato odpověď byla upravena.

    1. Učitel vytváří prostředí, ve kterém se každé dítě cítí bezpečněDítě se cítí ve školním prostředí jistě a nebojí se vyjádřit. Učitel dává žákovi možnost prožívat školní prostředí jako dobré a spravedlivé. Bezpečné prostředí pro děti je logický požadavek na školu. Patří ale k bezpečnému prostředí iPřečtěte si více

    1. Učitel vytváří prostředí, ve kterém se každé dítě cítí bezpečně
    Dítě se cítí ve školním prostředí jistě a nebojí se vyjádřit. Učitel dává žákovi možnost prožívat školní prostředí jako dobré a spravedlivé.

    Bezpečné prostředí pro děti je logický požadavek na školu. Patří ale k bezpečnému prostředí i “ bezpečný obsah“ , snaha vymýtit ze školy vše, čím by mohlo být jakémukoli žákovi „ublíženo“ ?  viz https://www.thecoddling.com

    A co náročnost výuky ? Je dobré prostředí i to, kde se na žáky kladou vysoké nároky ?

    Výsledky ukázaly, že snižování konceptuálního tlaku je v negativním vztahu k výsledkům žáků v testech. To znamená, že čím méně učitel v konverzaci nutí žáky k rozvinutí a upřesnění jejich myšlenek, tím méně se žáci naučí. Šeďová et al  Výuková komunikace 14

     

    Viz méně
    • 0