Ve dnech 25. – 26. 8. 2023 proběhl Letní kurz kritického myšlení vedený Vladimírem Fišerou a jeho týmem. Kurz byl určen pro 30 učitelů Královéhradeckého kraje. Setkali se zde učitelé nejen ze ZŠ a SŠ, ale zájem projevily i učitelky 1. stupně. Cílem tohoto kurzu bylo zprostředkování a předání zkušeností, znalostí a nápadů z dvouletého projektu Kritického myšlení a dialogu.
Kurz byl koncipován teoreticky i prakticky. V teoretické části byla představena velká škála autorů, kteří se tímto tématem zabývají a z nichž tým projektu Kritického myšlení a dialogu vychází. Za zmínku určitě stojí Julia Galef – The Scout Mindset (Konec sebeklamu), Ken Robinson, Daniel Willingham či Daniel Kahneman.
V praktické části byly představeny metody kritického myšlení. Jednalo se o metody, které rozvíjí koncept PhD – tj. postoj, hodnocení a dialog. Všechny metody byly testovány na dětech 😊. V kurzu proběhlo navíc testování i na učitelích. Mezi zařazenými metodami byly např. Názorová škála, Žebříček preferencí, Frayer model, Reflektivní propustky či Grafické organizéry a další. Učitelé si tak mohli v praxi osahat jejich průběh a sami zhodnotit, zda je využijí i ve svých vyučovacích hodinách.
Atmosféra byla velmi příjemná a přátelská. Na závěr byl prostor pro diskuzi a reflexi celého kurzu. Nutno podotknout, že žádná metoda ani teoretický základ KM nejsou samospásné. V první řadě jde o postoj učitele a zda je ochoten znalosti předávat žákům tak, aby nebyli pouze pasivními příjemci, ale aktivními spolutvůrci vzájemného procesu vzdělávání.
Moc děkuji za tento akreditovaný kurz, učím budoucí učitele, vychovatele, sociální pracovníky a sociální pedagogy na VŠ. Zajímavé je, že jsem jako začínající vysokoškolský přednášející před lety neabsolvovala nic, co by mě na výuku připravilo, nemám tedy ani základy didaktiky. Sama se věnuji raději výzkumu a publikování, ale takovou pozici na univerzitě nemáme a výuka tvoří velkou část úvazků nás všech. Díky kritickému myšlení začínám aplikovat alespoň některé metody do práce s vysokoškoláky, abych je zvedla z přeplněných lavic.
Ráda se zas přihlásím na nějaký workshop a získám víc jistoty. Celý koncept začínám pomalu vstřebávat jen díky tomu, že jsem už před kurzem byla na konferenci o KM na kraji a absolvovala průběžně pár rozhovorů s realizátory tohoto výjimečného projektu. Prosím, držte se dál, když se nám podaří „naučit“ kriticky myslet budoucí učitele, svítá snad na lepší časy. 🙂